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Ricerca per le professioni sanitarie:
l’approccio qualitativo

Ricerca per le professioni sanitarie: l’approccio qualitativo

Master di I livello

inizio corso
marzo 2025
durata
13 mesi
ambito
sanità
crediti CFU
60
modalià di frequenza​
online síncrono/presenza
posti disponibili​
40
costo
€ 2.516,00

inizio corso

marzo 2025

durata

13 mesi

ambito

sanità

crediti CFU

60

posti disponibili

40

modalià di frequenza

online sincrono/presenza

costo

€ 2.516,00

Descrizione

Il Master Ricerca per le Professioni Sanitarie: l’approccio qualitativo è un percorso formativo avanzato progettato per fornire ai professionisti sanitari gli strumenti necessari per condurre ricerche qualitative di alto livello.

Il programma si propone di sviluppare competenze teoriche e pratiche nell’ambito della ricerca qualitativa, con un focus particolare sull’applicazione di queste metodologie per migliorare la qualità delle cure, la comprensione delle esperienze dei pazienti e la personalizzazione del percorso assistenziale.

Il corso si prefigge tra vari obiettivi, lo sviluppo delle seguenti competenze distintive:

  • Padronanza delle principali metodologie di ricerca qualitativa, come interviste, focus group e osservazione partecipante, applicate al contesto sanitario.
  • Abilità nell’analizzare e interpretare dati qualitativi complessi, utilizzando software e strumenti specifici per l’elaborazione e la codifica dei dati.
  • Progettazione di studi di ricerca qualitativa, dalla formulazione delle domande di ricerca alla definizione del campione e delle tecniche di raccolta dei dati.

  • Capacità di integrare i risultati della ricerca qualitativa nella pratica clinica e gestionale, migliorando la qualità delle cure e la soddisfazione dei pazienti.

  • Sviluppo di un pensiero critico e riflessivo sulle scelte metodologiche e sugli aspetti etici della ricerca qualitativa in ambito sanitario.

  • Abilità nel presentare e divulgare i risultati della ricerca qualitativa attraverso articoli scientifici, presentazioni e report destinati a diversi stakeholder.

  • Competenza nel lavorare in team interprofessionali, facilitando la collaborazione tra diverse figure professionali per la conduzione di ricerche qualitative integrate.

Didattica

Fondata sullo sviluppo di nuclei tematici frutto della combinazione di lezioni teoriche interattive, laboratori, seminari e lavori di gruppo. I principali temi trattati saranno:

  • Introduzione alla ricerca: le origini della ricerca nelle professioni sanitarie, approccio induttivo e approccio deduttivo. Il ruolo del professionista sanitario nella ricerca.
  • La revisione della letteratura. Concetto di pratica basata sulle prove di efficacia, formulazione del quesito di ricerca attraverso il metodo PICO e PICOS, SPIDER, conoscenza delle principali banche dati scientifiche e costruzione della stringa di ricerca. Costruzione del PRISMA; strumenti di valutazione critica degli articoli.
  • Etica, deontologia e legislazione: Etica e ricerca, legislazione concernente la ricerca in ambito sanitario, Comitato Etico.
  • Cenni all’approccio quantitativo: Disegni sperimentali, quasi sperimentali e non sperimentali. Questionari e survey.
  • Approccio qualitativo: Disegni di ricerca fenomenologica, etnografica, Grounded Theory, analisi narrative e studi di caso. Strumenti di raccolta dati qualitativi: osservazione partecipante, focus group e intervista semi strutturata e in profondità. Analisi e interpretazione dei dati qualitativi. Diffusione dei risultati qualitativi.
  • Cenni al mixed method.
  • Revisioni sistematiche degli studi qualitativi (metasintesi).

Gli stage sono previsti in strutture di ricerca, Università, IRCCS, con affiancamento a ricercatori e con finalità di seguire attivamente progetti di ricerca.

La prova finale consisterà nell’elabroazione di un progetto di ricerca (Project Work) su tematiche rilevanti per il Master.
Lo sviluppo del progetto di ricerca permetterà l’elaborazione della tesi finale e della sua successiva discussione. Il lavoro sarà supervisionato da un Tutor esperto in ricerca.

Modalità di frequenza

Le lezioni verranno erogate in modalità sincrona. Potranno essere previsti incontri in presenza fruibili anche da remoto in modalità sincrona.

Per il conseguimento del Master Universitario è necessaria la frequenza obbligatoria del 75% delle attività didattiche online e del 100% delle ore di tirocinio

Le lezioni si svolgeranno due giorni a settimana, il Giovedì e il Venerdì, a settimane alterne, ad eccezione della pausa estiva e natalizia.

1.Le lezioni verranno erogate in modalità sincrona. Potranno essere previsti incontri in presenza fruibili anche da remoto in modalità sincrona.

2.Per il conseguimento del Master Universitario è necessaria la frequenza obbligatoria del 75% delle attività didattiche online e del 100% delle ore di tirocinio

3.Le lezioni si svolgeranno due giorni a settimana, il Giovedì e il Venerdì, a settimane alterne, ad eccezione della pausa estiva e natalizia.

Requisiti di accesso

L’ammissione al corso è subordinata al possesso dei titoli da parte del candidato alla data di scadenza del bando. I titoli previsti sono i seguenti:

1:Lauree di I livello per le professioni sanitarie, nelle classi: L/SNT1, L/SNT2, L/SNT3, L/SNT4.

2:Diplomi conseguiti in base alla normativa precedente degli appartenenti alle professioni sanitarie di cui al DM 509/99 e di cui alle Leggi26 febbraio 1999 n. 42 e 10 agosto 2000 n. 251, ritenuti validi, ai sensi dell’art. 10 della Legge 8 gennaio 2002 n 1, per l’accesso ai Master ed agli altri Corsi attivati dall’Università, purché in possesso del Diploma di maturità quinquennale conseguito in Italia o, per titolo conseguito all’estero, dopo almeno 12 anni di scolarità.

3:Lauree in discipline umanistiche e sociali e in psicologia.

4:Laurea a ciclo unico in medicina e chirurgia.

L’eventuale ammissione di candidati in possesso di altre lauree di secondo livello avverrà previa valutazione da parte della commissione valutatrice.

Per ulteriori dettagli consultare il bando di ammissione.

Sono previsti un numero massimo di 5 uditori.

€ 2.516,00

Il costo del Master è di €2.516,00, ed è previsto che sia rateizzato in 2 tranche.

La prima da €1.516,00, deve essere saldata all’atto dell’immatricolazione.

La seconda rata da € 1.000,00 è da saldare entro il 30 giugno 2025.

Contributo per uditori: 2.000,00 (l’importo è comprensivo dei bolli previsti per legge)

Agevolazione PA110 e lode: Il Master aderisce al protocollo del Dipartimento della funzione pubblica denominato Progetto di formazione PA 110 e lode. Se sei un dipendente pubblico potrai avere uno sconto di 330€ sul costo del master.

CLICCA QUI PER SAPERNE DI PIÙ

Requisiti di accesso

L’ammissione al corso è subordinata al possesso dei titoli da parte del candidato alla data di scadenza del bando. I titoli previsti sono i seguenti:

1:Lauree di I livello per le professioni sanitarie, nelle classi: L/SNT1, L/SNT2, L/SNT3, L/SNT4.

2:Diplomi conseguiti in base alla normativa precedente degli appartenenti alle professioni sanitarie di cui al DM 509/99 e di cui alle Leggi26 febbraio 1999 n. 42 e 10 agosto 2000 n. 251, ritenuti validi, ai sensi dell’art. 10 della Legge 8 gennaio 2002 n 1, per l’accesso ai Master ed agli altri Corsi attivati dall’Università, purché in possesso del Diploma di maturità quinquennale conseguito in Italia o, per titolo conseguito all’estero, dopo almeno 12 anni di scolarità.

3:Lauree in discipline umanistiche e sociali e in psicologia.

4:Laurea a ciclo unico in medicina e chirurgia.

L’eventuale ammissione di candidati in possesso di altre lauree di secondo livello avverrà previa valutazione da parte della commissione valutatrice.

Per ulteriori dettagli consultare il bando di ammissione.

Sono previsti un numero massimo di 5 uditori.

€ 2.516,00

Il costo del Master è di €2.516,00, ed è previsto che sia rateizzato in 2 tranche.

La prima da €1.516,00, deve essere saldata all’atto dell’immatricolazione.

La seconda rata da € 1.000,00 è da saldare entro il 30 giugno 2025.

Contributo per uditori: 2.000,00 (l’importo è comprensivo dei bolli previsti per legge)

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